Dakhla – La première édition du forum de l’orientation scolaire s’est ouverte, vendredi à Dakhla, avec pour objectif de consolider l’approche de proximité et l’échange direct avec les principaux acteurs de l’enseignement, de la formation et de l’orientation.
Initié par l’Académie régionale de l’éducation et de la formation (AREF) de Dakhla-Oued Eddahab, en partenariat avec le bureau « CAFDAR », dédié à l’orientation scolaire, cet évènement constitue un rendez-vous important pour les jeunes de la région, en ce sens qu’il offre aux élèves du baccalauréat un espace d’échange d’expériences, en vue d’explorer les meilleures opportunités de formation, à travers l’information et le conseil que leur prodiguent les universités et écoles participantes.
Cette manifestation estudiantine placée sous le thème « L’orientation scolaire et professionnelle pour une école de qualité » tend aussi à favoriser l’optimisation de la prise de décision de ces jeunes en matière de choix d’études et de carrières, à travers notamment, des rencontres directes avec des experts de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, ainsi qu’avec des représentants de plusieurs instituts et établissements d’enseignement supérieur publics et privés.
Ainsi, ce forum de l’orientation scolaire est marqué par la participation d’environ une trentaine d’établissements, dont des universités et des écoles et instituts supérieurs, qui présentent des données actualisées et détaillées sur les formations et perspectives post-baccalauréat, afin d’aider les apprenants au niveau de la région à bien définir leurs projets personnels d’avenir.
Dans ce sens, plusieurs stands ont été aménagés où les différents exposants participant à ce meeting veillent à présenter aux élèves divers supports de communication (dépliants, brochures et fiches techniques) regroupant toutes les informations nécessaires pour mieux les éclairer et favoriser leur orientation vers leurs filières de prédilection.
Dans une déclaration à M24, la chaîne télévisée d’information en continu de la MAP, le chef du Centre régional d’orientation scolaire et professionnelle, relevant de l’AREF de Dakhla-Oued Eddahab, Lahoucine Abajja a noté que cet événement constitue une plateforme d’information et d’aide à l’orientation des élèves de la 2ème année du Baccalauréat.
Ce forum, a-t-il poursuivi, constitue un repère fondamental pour les élèves de la région afin de les aider dans l’orientation et de les informer sur les perspectives professionnelles, les conditions et spécificités d’admission, la durée des formations et les diplômes délivrés par chaque établissement.
Ce forum d’aide à l’orientation fournit également aux élèves toutes les informations sur les filières et les cursus offerts aussi bien au niveau de l’enseignement supérieur que de la formation professionnelle, a-t-il expliqué.
La tenue de ce forum intervient aussi en application de la feuille de route 2022-2026, notamment le quatrième engagement inclus dans l’axe étudiant, qui prévoit l’orientation des élèves vers des parcours adaptés à leurs potentiels pour maximiser leurs chances de réussite.
Dakhla – La première édition du forum de l’orientation scolaire s’est ouverte, vendredi à Dakhla, avec pour objectif de consolider l’approche de proximité et l’échange direct avec les principaux acteurs de l’enseignement, de la formation et de l’orientation.
Initié par l’Académie régionale de l’éducation et de la formation (AREF) de Dakhla-Oued Eddahab, en partenariat avec le bureau « CAFDAR », dédié à l’orientation scolaire, cet évènement constitue un rendez-vous important pour les jeunes de la région, en ce sens qu’il offre aux élèves du baccalauréat un espace d’échange d’expériences, en vue d’explorer les meilleures opportunités de formation, à travers l’information et le conseil que leur prodiguent les universités et écoles participantes.
Cette manifestation estudiantine placée sous le thème « L’orientation scolaire et professionnelle pour une école de qualité » tend aussi à favoriser l’optimisation de la prise de décision de ces jeunes en matière de choix d’études et de carrières, à travers notamment, des rencontres directes avec des experts de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, ainsi qu’avec des représentants de plusieurs instituts et établissements d’enseignement supérieur publics et privés.
Ainsi, ce forum de l’orientation scolaire est marqué par la participation d’environ une trentaine d’établissements, dont des universités et des écoles et instituts supérieurs, qui présentent des données actualisées et détaillées sur les formations et perspectives post-baccalauréat, afin d’aider les apprenants au niveau de la région à bien définir leurs projets personnels d’avenir.
Dans ce sens, plusieurs stands ont été aménagés où les différents exposants participant à ce meeting veillent à présenter aux élèves divers supports de communication (dépliants, brochures et fiches techniques) regroupant toutes les informations nécessaires pour mieux les éclairer et favoriser leur orientation vers leurs filières de prédilection.
Dans une déclaration à M24, la chaîne télévisée d’information en continu de la MAP, le chef du Centre régional d’orientation scolaire et professionnelle, relevant de l’AREF de Dakhla-Oued Eddahab, Lahoucine Abajja a noté que cet événement constitue une plateforme d’information et d’aide à l’orientation des élèves de la 2ème année du Baccalauréat.
Ce forum, a-t-il poursuivi, constitue un repère fondamental pour les élèves de la région afin de les aider dans l’orientation et de les informer sur les perspectives professionnelles, les conditions et spécificités d’admission, la durée des formations et les diplômes délivrés par chaque établissement.
Ce forum d’aide à l’orientation fournit également aux élèves toutes les informations sur les filières et les cursus offerts aussi bien au niveau de l’enseignement supérieur que de la formation professionnelle, a-t-il expliqué.
La tenue de ce forum intervient aussi en application de la feuille de route 2022-2026, notamment le quatrième engagement inclus dans l’axe étudiant, qui prévoit l’orientation des élèves vers des parcours adaptés à leurs potentiels pour maximiser leurs chances de réussite.
